【家庭教育】如何让孩子爱上阅读

　　犹太民族是大家公认的非常智慧的民族，在每个犹太人家里，当孩子稍微懂事的时候，母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜，然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。目的可想而知，就是让孩子知道书本是甜的，以此让孩子喜欢上阅读。

　　朋友们，如果我问您为什么要让孩子喜欢上阅读?您一定会有许多答案，而且都是正确的答案。比如，可以扩大知识面，开阔思维、增长见闻、提升写作能力等等。是的，良好的阅读能力将会给孩子学业和工作上带来深远的影响。

　　古语说的好，“腹有诗书气自华”，多读书，气质就会跟别人不一样，哪怕相貌平平、衣着朴素，多读书的人在人群里一定是气度超凡的那一个。所以说阅读，是孩子们成长中重要的一课。

　　如今的家长也越来越重视孩子的阅读了，很多孩子刚刚会说话，家长就给他买来了图画书，教他读图、识字，还有的家长给孩子买来了很多经典名著，让孩子阅读。但是对大多数家长来说，还是很困扰：什么时候开始培养孩子的阅读兴趣呢?怎样让孩子爱上阅读呢?只要您能做到以下4点，您的孩子就会爱上阅读。

　　1、抓住孩子阅读的敏感期。孩子在成长过程中，各种能力的开发都有最佳的时期，在这个时期内，只要父母用心观察稍加引导，孩子的能力就会发展得很好。关于这些知识，我们家庭教育课程会给大家进行详细地讲解。当孩子开始“痴迷”各种带文字或图片的东西，包括各类图书、报纸、广告牌、宣传画时，孩子的阅读敏感期到来了，这时就要抓住时机，及时培养孩子的阅读兴趣。

　　在孩子们刚开始接触阅读时，建议从简单的图画慢慢过渡到文字较多的图书。可以从简单的、以图画为主、有趣味性的绘本开始;孩子们喜欢有人物、动物、场景以及他们熟悉的事物的图画，喜欢那些有漂亮插图的惹人喜爱的绘本。这时候，父母就多带孩子逛书店，挑一些有趣的图画书给孩子看。

　　有的家长说：我家孩子是挺喜欢看书的，但一天到晚看些图画书，有什么出息啊?家长朋友们要注意了：对于孩子的最初阅读千万不要有功利性。如果一味的把读书识字作为阅读的目的，孩子的阅读兴趣会大大地减弱。孩子开始喜欢看书的时候，要坚持“无过错”的原则，只要孩子看就行。在这种图画阅读持续一段时间以后，孩子就会不满足只看图画，自然会看一些带文字的或者全文字的读物。

　　2.选择孩子感兴趣的书。

　　有的家长习惯于把“识字”和“阅读”混为一谈，结果常会给孩子买来一堆识字卡片、古诗读本等等，也不管孩子喜不喜欢读，能不能读懂。其实，这样做只会让孩子感到阅读没有乐趣，久而久之，就会变得不爱阅读。因此，家长要顺应孩子的特点，选一些他喜欢、感兴趣、愿意去看的书，哪怕在家长看来，书的故事情节实在是太简单了，但只要内容健康向上、画面清晰美观，孩子又喜欢读，就可以给孩子购买。而不要逼着孩子看我们认为有价值的书。

　　孩子的天性总是充满好奇、喜欢新鲜的事物，拿到书后，他们很可能—会儿翻翻这本，一会儿又翻翻那本，觉得每本都很有意思。对此，家长不必过于干涉，因为，这种表现是符合孩子的早期阅读心理的，只要孩子愿意拿着书津津有味地翻看，就说明他们已经走出了阅读的第一步，家长应该感到欣慰而不是动不动就横加阻止，非让他们把一本书从头到尾看完。

　　3营造良好的家庭氛围。孩子是环境的产物，要让孩子爱上阅读，就要给孩子创造一个良好的阅读环境。大家都知道“身教重于言传，示范大于说教”，要培养孩子良好的阅读习惯，父母首先要给孩子做好榜样。有些父母自己很讨厌看书，却希望孩子喜欢阅读。自己一年到头都读不完一本书，却要求孩子爱上读书，喜欢读书，孩子能听你的吗?

　　孩子看书学习你也要看书学习。或者你也做跟自己的工作学习相关的事情，这样，孩子的心就会很安定。父母最好每天能抽出时间关掉手机和电脑，陪孩子一起阅读。我们做父母的每天都坚持多看一会儿书，少看一点电视，少玩一会儿电脑，少刷一些微信，日积月累，慢慢的阅读就会成为我们生活的一部分。孩子在我们的影响下，也会慢慢地喜欢上看书，喜欢上阅读。

　　所谓书香门第多才子，一个最重要的原因就是他们家庭读书的氛围好。如果父母是知识分子，本身都有阅读习惯，言传身教，自然能给孩子良好的影响。

　　在家里把适合孩子看的书尽可能摆放在孩子触手可及的地方，这样便于孩子随时翻阅。哪怕刚开始只是翻一翻，看一看，只要坚持，时间长了也会收获颇多。

　　4、多进行亲子阅读。亲子阅读不仅是一种学习的氛围，而且对促进亲子关系也有很大的好处。我们可以和孩子一起大声阅读，也可以分角色朗读。

　　在为孩子朗读故事时，可以在适当的时候停下来，问他们一些相关的问题，比如：你觉得他为什么要这么做呢?”“你觉得他这么做是不是正确的?”“如果是你，你会怎么做呢?”

　　我们还可以让孩子发挥想象力，猜想故事的结局。有时候，我们会发现，孩子的想法正好就是故事的结局。也可以在我们讲述之后，要求孩子复述一遍。在孩子复述故事的时候，有的地方可能记的不准确，家长可适当提醒，鼓励其用自己的语言把故事讲完，从而进一步提高孩子阅读的信心和兴趣。

　　孩子读的时候，父母认真听、认真看;当孩子要求家长讲解时，家长应该兴致勃勃地和他们一起看，并根据图画内容和孩子交谈，使词句和图画联系起来，训练孩子的语言理解能力。有时候孩子希望我们给他读故事，但我们往往会表现出不耐烦，嫌孩子吵。孩子的阅读兴趣在我们这里不但得不到保护相反还倍受打击。这样时间长了，孩子自然就没有了阅读的兴趣。

　　阅读是一件长期需要坚持的工程，结果如何在最初的时候很多取决于我们爸爸妈妈们!阅读不但能开阔孩子的视野、还能提高孩子的语言表达能力;不但能培养孩子的专注力，还能丰富孩子的想象力;不光能让孩子的内心世界更丰富，还能让孩子成为自己心灵的主人!让孩子爱上阅读，让阅读成为孩子一生中最受益的事情!