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【学习方法】如何开发神奇的想象力

2020/9/17 16:14:42 来源:南京 作者:中国学习能力研究院

  各位同学,大家好,这一讲给大家介绍的主题是“如何开发神奇的想象力”。

  同学们,如果给你一个“0”,你会想到什么?我们都知道《狼和小羊》的故事,最后一句是:“说着就往小羊身上扑去。”我要问问大家,小羊最后被狼吃掉了吗?再来,当你看到天上的一片白云,你想到了什么?当你看到绿色的草地呢?回答这些问题是没有标准答案的,但所有精彩的回答都需要我们有神奇的想象力,并且,想象力也是一种重要的学习能力。设想一下,如果人没有想象力,是多么可怕!具体可怕在哪些方面呢?

  第一,无法理解知识。如果老师说弯弯的月亮像英文字母C,你能理解吗?在比如有一道题目是这样的:在8与9之间加个什么记号,就可以得到一个大于8并且小于9的数呢?没有想象力,就很难做出来。

  第二,生活没有乐趣。电影里有那么多的科幻大片,《哈利波特》、《变形金刚》,这些对你来说统统是无法理解的。

  第三,世界不会进步。世界上几乎所有的科学技术的进步都是在想象力的推动下完成的,没有想象力,就没有飞机;没有想象力,就没有望远镜;没有想象力,就没有汽车;没有想象力,甚至连我们现在住的房子都不会有,可能我们现在还住在山洞里。

  那么想象力到底给我们带来了什么?

  第一,无数的发明创造。马可尼通过想象发明了无线电,斯蒂芬孙发明了火车,罗杰斯发明了飞机。想象一下,如果没有这些发明,我们的生活现在又成什么样了呢?

  第二,可以愉悦身心。想象蔚蓝的天空,有没有觉得心胸都开阔了?想象一下青山幽谷,有没有觉得神清气爽?想象一下长江黄河,有没有觉得内心波涛汹涌?每当我们看一篇精彩的神话故事,想象力就把我们带入了一个神奇的世界,让我们感觉身心的愉悦。

  第三,帮助学习。如果没有想象力,语文课本里描写的那些人物、风景就没办法理解;没有想象力,学习数学就只能机械地记忆,根本无法解答任何题目,更无法学习平面几何和立体几何。没有想象力,就无法取得好成绩,甚至都想象不出自己还会取得好成绩。

  第四,想象力能够帮助我们实现理想。几乎所有的科学家在成为科学家之前,他们的大脑中都已经有了从事科学研究的情景;几乎所有的企业家在成为企业家之前,他们的大脑中都已经有了从事企业发展的情景;几乎所有的音乐家在成为音乐家之前,他们的大脑中都已经有了从事舞台演奏的情景。没有想象力,我们就不知道未来要做什么,只能是过一天,少一天。

  最关键的是,我们如何开发我们的想象力呢?我们可以从下面5点来入手。

  第一,大量观察。如果一个人连颜色都没见过,怎么会有颜色的概念呢?如果没有在月光下观察过,怎么能理解“疑是地上霜”的意境呢?如果不观察生活,怎么由猪能创造出猪八戒的形象呢?

  第二,大量看文艺作品。如果看小说,我们可以想象自己就是小说的主人公,想象自己经历了小说中的这些情节。

  第三,经常练习对比、接近、因果、继起等联想。怎么做呢?比如看小说的时候,看到关键部分我们先不急着往下看,可以先猜猜故事的发展,然后再看,看看作者的思路是什么。

  第四,不要束缚自己的想象。为什么苹果一定要是圆的,不能是方的呢?为什么太阳出来,花儿开了,不能是花儿睡醒了呢,就一定是天气暖和了呢?

  第五,经常问自己几个“假如”,努力回答,答案越多越好。可以问问自己“假如我是秦始皇......”、“假如我会飞......”会怎样等等。

  只要我们多多练习,我们的想象力就像花开一样,越来越鲜艳;只要我们多锻炼,就像武陵人进入桃花源一样,我们的想象力就会越来越广阔,越来越神奇。

  好,这一讲主要讨论了没有想象力的可怕之处,拥有想象力的好处以及培养想象力的方法。祝各位同学都能拥有神奇的想象力。愿想象力为你的学习插上神奇的翅膀,越飞越高。

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