如何培养孩子情商与智商？父母需要避开这个误区

    从小，许多父母就有意识地培养孩子的智商。因为，孩子不可能一辈子生活在父母的羽翼下，孩子总是需要成长，在孩子的学习生活中，家长更加看重的是孩子的智商方面，智商关系着孩子的学习成绩，今后的工作发展，然而在现在社会的工作社交中，人们又发现了一个对于孩子成长同样重要的因素，那就是情商。

    情商，这可能是现在许多新鲜词汇中最受人们关注的词了，反过来想，我们一起生活了那么多长时间，从未关注过情商方面的问题，不论孩子是在学习、生活、社交中，人们过去都认为智商才是决定人成功的关键。

    然而尊重孩子的选择，这是最重要的。因为，人生很多事情不是只有一个选择，可以有很多选择，每一种选择都有一定的道理。不要用家长心中的选择去评价孩子。

    比如：孩子小的时候，天气很热，从幼儿园出来，很渴，想要喝饮料。父母给钱，让孩子自己去买。孩子害羞，因为从未尝试过，害怕，就不肯自己去。

    父母告诉孩子，现在你有两个选择，一是自己去买，然后喝。一是自己不去买，那就忍着，回家再喝水。孩子犹豫了一下，选择了不去买，忍着。父母觉得这也是一种选择，就尊重我，也不评价孩子。

    小学时，孩子放学的时候下雨了，父母也不会主动送伞。因为父母知道，孩子总会想办法的，比如，和同学共用，比如在教室里先做作业，比如去超市里避雨，顺便逛一逛超市。

    这都是我的选择，父母尊重孩子，不作负面评价。就是这样，孩子一路思考，父母一路尊重，等孩子渐渐长大了，就会遇事不逃避，学会思考，有自己的主见。

    中国人的社交中会自带一个属性，那就是含蓄，要含蓄的表达自己的意图，在别人夸赞自己的时候要谦虚等等，久而久之好像我们每说出一句话都是十分的富有深意，就像“意思”这个词，用不同的语调、不同的语气、放在句子不同的地方，都有不同的意思，我们有时会戏称：这是中华文化的博大精深!但这样“含蓄”的社交方式，却带给了我们许多的不便：我们在与人交往时，不仅要理解别人话语的表面意思，还需要猜测其中富含更深层次的意思，那些善于发现深层次含义的人，就会被人们称之为“高情商”，也就是人们俗称的“聪敏人”，反之，就被称为“低情商”。

    不得不说，情商高的孩子在社交中能够自由的处理与他人的关系，分寸都拿捏的很好，自身对于情绪的控制能力也很强，这在工作和学习中十分占优势，只要两个人的能力差距不是十分明显的情况下，大部分公司都会录用情商高的人。可以说，情商相当于一个人的软件，而智商相当于一个人的硬件，这两者缺一不可。过去家长太过注重培养、提升孩子的硬件，却从不考虑孩子自带的软件能不能带的动这些硬件，现在是时候重视起来了。