【学习方法】提高做题效率， 练就小学生的吸分大法

　　同学们，虽然咱们现在才刚升入小学，但是我们现在就要明白一件事了，就是在数学的学习道路上，总有大大小小的计算题、难题。可是考试并不是所有的时间都用上了，就能把题目做完，怎么办呢?唯一的办法只能是我们用最快、最准确的速度节省时间，才可以把题做完。可是这样的话，很多同学速度提上去了，准确度就下来了，题目做了可是很容易就做错了;题目能做对了吧，速度又下来了，考试的时候总是时间不够，做不完。那怎么才能提高做题的速度和准确度，也就是做题效率呢?大家想知道吗?老师揭晓方法之前，要先跟大家说说我们做题速度慢或者准确度不高的原因。只有找到了原因才好对症下药。其实原因不外乎下面四个：

　　一是题目不熟练。平时的练习也好，考试也好，题目总是一道接着一道的。如果你对一个知识点本身不熟悉、解题思路不熟悉、加上思维再不够敏捷、分析能力又不强，题目做起来肯定就会又慢又不准。

　　二是能力不足。很多同学计算不太好，写字速度不够快，读题速度也慢，理解题目更慢，这就是能力问题。补足了能力，准确度没上来多少，时间就不够了;不去打理能力不足，准确率又会大大下降，也不够快，这也是一大问题。

　　三是粗心大意 。有些同学经常粗心大意，以至于经常“阴沟里翻船”。一题本来做对的题目，写少一个零、看漏了一个条件、看少了一个数据，等等。粗心，是提高准确度的大难题。

　　四是习惯不好。很多同学拿到题目，什么都不管，闷头就做。后来做着做着觉得不对才回头看，这无疑浪费了许多时间;还有些同学看到一些题目不认识，就在那里犹豫做不做，也在不知不觉中浪费了许多时间。

　　那这些原因是不是没办法解决了呢?当然不是。现在，老师就跟你分享一套宝典，准备接招吧——

　　第一个，学着在生活中运用和观察数学

　　有些同学学习数学的能力很差，发散思维也不好，学习数学的时候脑子不会转弯。比如做一年级的数学题，题目是这样的，树上有5只鸟，飞来了3只，一共几只，有的同学会写成8-3=5。知道怎么做的同学会不会觉得做错这道题的同学脑子笨?对吧?其实不是他们笨，是因为他们还不知道题目让做什么，也就是还不理解题目的意思，做题还不知道推理，或者说脑袋还没开窍，不知道从哪里动脑子，你有没有做数学题，脑袋转不过弯的时候呢?如果有，说明你还没弄清楚数学怎么学。别担心，想解决这个问题，试着在生活中培养自己对数学的兴趣，培养自己对数学问题的思考能力吧。

　　比如，自己去超市买东西，可以先自己算算大概要花多少钱;再比如，在停车场，可以自己算算如果停车场原来停了25辆汽车，开走了7辆汽车，又开来了12辆汽车，现在有多少辆汽车?其实生活中有很多和数学相关的计算，可以自己给自己出出难题。

　　第二个，学会分析题目中的数量关系

　　很多同学有这样的习惯，遇到稍有点绕弯子的题目就喊：“妈，这道题怎么做”。家长问我们：“你认真思考过了吗?”很多同学想都不想，就说：“思考过了”。可是家长稍微给一点儿提示，他又一下子全明白了。按理来说，提示一点儿就会的题目应该不会太难，我们同学应该是可以想到的，为什么却说不会呢?原因就在于你们不愿意深入思考。

　　考试的时候，家长不会跟着我们，所以培养自己的一种良好的解题习惯和解题策略，消除“稍有点绕弯子的题目就喊妈”的急躁心态就变得很重要。怎么培养呢?首先我们要学会深入分析题目中的每一个条件，要弄明白题目中的条件有几个?其次，要试着说说由这些条件，你能想到什么?最后，要弄清楚题目要解决的是什么?这样一来，再遇到稍微难点的题目，努力一下，一定可以解出来。

　　当然，分析题目、做练习要有扎实的基础知识。比如，三角形的知识，我们要牢记三角形有三条边，三个内角的和是180度，三角形按角可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形;按边分为等腰三角形，等腰三角形包括等边三角形。我们还要学会画三角形的高，知道三角形的面积公式是什么等等。

　　第三个，提高数字的书写速度和质量

　　尤其是很多刚上小学的同学，逻辑思维能力不错，上数学课回答问题说得头头是道，问题分析起来也很清楚，但是数学成绩就是不高，主要就是一来，写字的速度慢;二来数字写的也不清楚。比如，经常把0写成6，把4写成9。如果你也是这样的话，那你每天一定要花5分钟时间，把加号、减号、乘号、除号，1到9、等号不停地写熟练了。

　　提高做题效率不是一天两天就能完成的事。俗话说，要想练就一身过硬的本领，就必须得拳不离手，曲不离口，做题效率的培养也是如此。它是一个日积月累的过程，只有通过自己不断地努力才有可能见到成效。大家一定要坚持!

　　关于学习的更多精彩方法，我们在以后的讲解中还会给同学们分享更多，请同学们持续关注南京文尊教育。