【思维导图】提升逻辑思维能力,发展语文核心素养!2021/8/16 15:26:03 来源:南京 作者:学习能力研究院
7月21日,教育部公布了就政协委员《关于在小学阶段开设逻辑思维课程的提案》的答复函。教育部在答复函中表示,现行的语文教学对逻辑思维能力培养有些欠缺。目前教育部正在组织义务教育语文课程标准的修订,将思维发展与提升作为语文课程核心素养之一。 关于小学儿童的逻辑思维能力培养主要依托有关课程,在教学活动中有重点地加以培养,注重提高学生运用概念进行判断、推理的能力,提升思维品质,而不是让小学生掌握形式逻辑的术语体系。 一、将逻辑思维能力纳入中国学生发展核心素养体系,使之贯穿在各门课程教学始终。 二、结合数学、科学等课程,对逻辑思维培养要求做比较系统的设计。 三、在教学活动中有重点地培养学生的逻辑思维能力。学生思维能力培养始终是教学改革关注的重点,不少小学教师通过出声地思考、思维导图等方式,让学生暴露思维过程,择机点拨引导,提高思维品质。 现在的教育越来越重视孩子的独立思考、思辨能力。从2021年高考题目上我们不难发现:高考作文也越来越注重考察学生的“思辨能力”! 思维品质、思辨能力如果能从小沉淀下来,就是给孩子做长线的投资。这是一种需要旷日持久让孩子一生都受益的能力。不仅体现在中考、高考,甚至对孩子未来的学业、工作都有益处。 激发孩子思维能力的好处 1、记忆力好 2、观察力敏锐 3、形象思维好 4、想象力丰富 5、创新能力强 如何激发孩子的思维能力? 研究发现,思维导图借助可视化的呈现,帮助孩子整理、思考学习内容,让孩子快速理清思路、梳理知识,构建知识框架、提升思维能力和学习效率。 学好思维导图,孩子遇到的90%的问题都能迎刃而解。在思维导图的帮助下,孩子的学习力、理解力、记忆力和执行力都能成倍提升。 关于思维导图的更多精彩内容,我们在以后的讲解中还会给大家分享更多,请同学们持续关注文尊教育。 |
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