体会亲子之间的幸福-亲子沟通培训师学员心得

收获与心得

通过这几天的学习，一个强烈的念头时常在脑海中出现：我的生活质量会因这次学习得到很大的提升。

我还没有做妈妈，还没有体验到亲子之间相处的幸福、甜蜜与矛盾，无奈，夫妻关系是我的家庭中最主要的关系。说到这，我要特别感谢我的爱人，他在与我相处中对我的包容、忍让，经常让我反思自己与他人的相处模式，反思我与父母的相处方式。总的来说，我的原生家庭是充满爱的，但是亲子之间的沟通方式是有问题的。我们用指责、讽刺去对待对方，我们很少去表达自己的感受。即使现在，我们虽然关系对方、爱对方，却很少说出来，甚至电话也不经常打。但是我的爱人他们的家庭氛围很好，家人之间从来都是积极表达，很接纳彼此，平时绝不会有一句指责的话语。我在两个家庭之间看到了区别，然后反思家庭成员之间的相处模式。但认识到差别，却不知道如何去改变。这几天的学习，让我有一种豁然开朗的感觉，原来可以这样做。在互动体验中，我找到了以前从未有过的感觉。我相信，通过运用学习到的东西，我的原生家庭，我的夫妻关系会有很大的改善。

我在平时，也接触到了很多的父母，也听到和看到他们与子女的交流沟通方式，非常想通过我的努力，帮助他们认识到问题所在，帮助他们找到亲子之间相处的更融洽的方式。现在我觉得我可以了。非常感谢托马斯戈登，感谢郭老师给了我们这么好的礼物。

闫云霞

学习感悟

我带着试试看的心态参加了本课程的学习，因为之前听朋友讲，学不到多少内容。我从这四天学习后觉得这是一套非常系统的、可复制的课程，这几天我有了很大的收获。

从与我自己孩子相处方面，我了解到原来孩子就是一张白纸，家长给她画上什么色彩，她就会成为什么色彩。孩子就是一面镜子，那就是自己的缩小版。一切的问题原来认为是孩子的，现在看来是不对的，要从谁不舒服等方面找出问题的归属。如果是孩子的问题就用积极倾听，反馈信息，标明感受，不能用12种绊脚石。如果是父母的问题，要用我信息（①行为②感受③影响），不能用你信息。如果用错了方法，就会造成不良的后果。当有需求冲突时一定要用双赢法（双赢法有六大步骤）等等。我找到了属于我自己的那把金钥匙。我要把这套方法带给更多的家长，让他们也获益。

从与人沟通交际方面也一样的受用，在管理方面也是如此。

高环

参加《亲子沟通培训师》心得收获

2008年，我第一个女儿出生了。喜悦之余，突然发觉自己对教育孩子方面一片空白。该怎样教育孩子？如何能把孩子教育好？如何让孩子成为优秀的人才？这样的问题一直在我的脑海中挥之不去。之前没有一个人教过这方面的知识，于是开始了自我学习成长之路。刚开始我就是去书店寻找有关书籍，很有收获，但又觉得不够。于是购买了大量有关亲子教育、早教、家庭教育的书和光盘等，我的确成长了很多。于是我决定要用自己一生的精力来从事这份事业，不仅能让自己成长，还想能够帮助更多的家长，把孩子真正地教育好。本着这样的想法，我参加了郭瑞立老师的《亲子沟通培训师》的课程。

通过四天的课程学习，我收获很多。

首先，我学会了一整套的亲子沟通理论体系，我觉得这套系统运用熟练的话，能够解决所有的亲子沟通问题。如果家长咨询或者家庭中出现亲子关系不好的情况，那么你运用这套体系，就能快速发现出现的问题并清楚的界定问题界限，然后明白所有的错误的处理方式，以及正确的处理方式，快速地发现家长哪里做的不对并且快速给出解决方案和建议，能够达到好的效果。

其次，这个系统给出了详细的解决方法，分析问题出现的深层原因。不仅自己能快速的掌握运用这些方法，从而提升自己，让自己更加的身心和谐，关系融洽，同时也能借助这套系统去帮助身边的亲友和朋友。

更重要的是，郭老师还把这套体系整理成两小时，一天，两天的课程内容，我们拿着这些讲座内容，就能在以后不同的讲座或培训中立刻就用，不需要我们自己去研发，省去了自己摸索的时间。

同时，全人素质教育研究会还可以为我们提供一个平台，让我们自我成长的同时，还可以通过这个平台来提升自己的影响力，去帮助影响更多的家庭，所以我也非常愿意地成为文尊学习能力研究院的特聘讲师。

非常感谢郭瑞立老师，感谢所有的同学，感谢所有的工作人员！

安徽合肥

吴长江