学习能力指导师

　　职业定义：学习能力指导师是帮助提高青少年学生学习能力，对青少年学生学习、听课、作业、考试等各学习环节进行有效指导的专业人员。

　　职业分级：学习能力指导师、高级学习能力指导师。

　　申报对象：在教育相关单位从事学习能力指导的人员，例如班主任、辅导员、青少年心理咨询辅导师等。

　　根据《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)》指出的“建立以岗位职责要求为基础，以品德、能力和业绩为导向，科学化、社会化的人才评价发现机制。完善人才评价标准，克服唯学历、唯论文倾向，对人才不求全责备，注重靠实践和贡献评价人才。改进人才评价方式，拓宽人才评价渠道。把评价人才和发现人才结合起来，坚持在实践和群众中识别人才、发现人才。”等有关精神，中国人力资源发展中心组织制定了科学化专业人才评价标准，看重实践和贡献，以业绩考核为标准，通过用人单位考核、中介机构考核、组织考核、群众考核、多元化、多层次的评价机制有利于做到不求全责备、不拘一格地评价人才，满足申报者、用人单位以及社会的不同需求。

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