【记忆力训练】提高记忆力的误区

2018/7/23 15:08:37　来源：南京　作者：南京文尊教育

　　我们每天做的事情都是依靠记忆完成的，我们的记忆是我们所用的最重要的东西之一。因此，很多家长非常关注孩子的记忆力问题，为了让提高孩子的记忆力，提升学习的效率，许多父母都会用尽各种各样的办法。但是提高记忆力的方法有很多种，如果用错办法，可是会起反效果的哦!接下来文尊学习能力研究院的老师为大家介绍提高记忆力的误区，供大家参考。

　　误区一：死记硬背书本大量知识

　　孩子的记忆特点属于短时记忆，记得快也忘得快。如果一味地让孩子死记硬背书本知识，当下他也许记住了，但是由于缺乏对书本字面意思的理解，只是片面记住了文字符号，记忆的印象不够深刻而转身就容易忘记。因此父母要知道，与其让他坐在房间里死记知识，不如带着孩子走出户外，让他通过对大自然的认识、与人的互动、游戏的操作等增长见闻。只有将“闻”和“记”相互结合，才能让孩子更加容易理解书本的知识，记忆起来也就更加轻松，效果更好。

　　误区二：给孩子高强度的记忆训练

　　有些父母为了提高孩子的记忆力，对孩子的学习要求过于严厉，经常是给孩子创造高强度的记忆练习。以至于时间一长，孩子渐渐就产生厌学的情绪，记忆的水平也会降低。因此父母要知道，提高孩子的记忆力，需从他的兴趣出发。孩子只有在愉快的情绪和自信中，才会积极学习、主动记忆、强化记忆的效果。当孩子表现好，父母不妨给他一个鼓励的微笑、或者给予一点小奖励，让他在获取知识经验的同时感受到美好的心情，从而增强自信心，也更加乐于学习。

　　误区三：让孩子进行反复、长时间的记忆练习

　　要让孩子更快更好地记忆知识的关键在于他的注意力是否集中，如果孩子的注意力不够集中，及时他反复背诵很长时间也不会有任何效果。因此父母要知道，要让孩子记得更快更好，就要懂得如何激发孩子的学习兴趣，让他更容易集中注意力，记忆的效果也会更好。要提高孩子对记忆的兴趣，父母需做到如下几点：选择的记忆内容应为孩子感兴趣、能理解的知识;记忆方法以游戏为主，丰富多样，避免单一的死记硬背;记忆的过程中给孩子多一点鼓励和支持。

　　提高孩子的记忆力，父母需要多一些细心和耐心，切勿急功近利，一味地让孩子死记硬背，不仅达不到记忆的效果，还会让孩子更加厌学!

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