优质注意力非一日之功——第六期超级注意力学生班首天实录

2016年7月21日，天气格外的炎热，但仍有不少的家长带着孩子来到了南京大学南苑校区参加为期四天的超级注意力训练班。和家长们迫切提升孩子注意力的美好愿望相比，似火的骄阳似乎也少了几分威力。

超级注意力训练班课程在课程设计上要求家长和孩子一起参与，共同学习。于是，第一天的课程刚开始，助教们就把孩子带到了另一个场地，做起了注意力测试的小游戏。而郭老师则和家长们进行了一番推心置腹的沟通。

郭老师首先就跟家长们分析了孩子注意力水平高低和家长的后天培养之间的关系，并告诫家长在提升孩子注意力方面千万不可操之过急，要尊重孩子的客观天性，循序渐进。并希望家长能够首先调整自己的观念和心态，并按照此次课程讲解的一些注意力提升的操作方法，长期的帮助孩子稳步提升注意力水平。

随后，做完注意力测试的孩子们和家长们共同做起了松鼠搬家的游戏。大家在游戏的过程中，因为游戏频繁的互动促进了彼此的了解，刚开始的生涩也在不知不觉中消失殆尽。有不少家长发现自己的孩子仅仅在这一次游戏中，快速反应能力就有不小的提升，由此对此次课程佩服不已。

下午大家休息过后，孩子和家长们便在老师的带领下做起了大脑启动练习和预备四式。一开始，大家还对大脑启动练习半信半疑，直到后来的抓“俘虏”训练才发现了自己身上的可喜变化。通过几个简单的姿势，孩子们理清了自己的思维，开拓了自己的大脑，用清澈的思维完成了接下来的训练任务。

第一天的课程在一片欢声笑语中不知不觉的迎来了尾声，不少孩子和家长纷纷表示自己从未接触如此新奇有趣的课程，迫不及待的期待着明天课程的来临。