做快乐的舵手-亲子沟通培训师学员心得

做快乐的舵手

短短四天的学习，轻松愉快，收获颇丰。此时，我最大的感受是：我又成长了！

作为一名教育工作者，郭老师的课堂给我耳目一新的感觉。没有批评，没有指责，没有提醒，跟多的是尊重，接纳，信任，让我感受到安全，快乐，轻松，这样完全开放的课堂，老师的“无为”，远远胜于“有为”的管理。在学习过程中，我完全陶醉于此，在今后的教育中，我要模仿、学习，体验这一民主的课堂教学。同样，让我的学生受益！

同时，在教育孩子过程中，我碰到太多棘手的问题，特别是与学生关系上的处理，“双赢法”让我看到了曙光，这将是从此以后，我与学生沟通的主要模式。我相信，这样完全真诚尊重我的学生，他们一定会成就完美人生。

作为夫妻，我更是欣喜。想想孩子以前遇到问题时，我采取的方法，真是惭愧。让孩子承受委屈，给她幼小的心灵受到伤害。学会积极倾听，学会用“我信息”，孩子不但得到了尊重，感觉到公平，更重要的是能让他学会爱，学会负责任。

课堂学习结束了，经过深入的思考，练习并没有结束。我相信，每天给自己时间，与身边人轻松沟通，我一定会成为一个快乐的舵手。

李运涛

培训感悟

通过4天对郭老师“亲子沟通培训师”课程的学习，让我心灵震撼。虽然自己从事教育工作近20年，自认为自己是一个成功的老师，但是现在才发现自己在和学生的沟通中，存在了那么多的问题。记得在自己教授的一个六年级学生中，我对他充满希望，认为我对他的关爱，他会理解。然而在一次课堂上他却对我动怒，现在听了郭老师的课，知道其实是沟通中的十二个绊脚石导致了我和学生关系的崩溃。

再次，郭老师课堂上讲的老公外出应酬很晚回家。这事我们家中也有，往往都会被这事弄得整个家庭不愉快，也伤害了孩子。通过这些学习，我要改变自己，利于所学知识营造我们这个家庭良好氛围，因为我记住了郭老师的这句话，亲密的婚姻是送给孩子最好的礼物。

这几天的学习，就犹如春雨，如久旱的及时雨。我将会把所学知识用在孩子身上，用于家庭中。同时推广到我们幼儿园，让更多家庭受益。

李晶

我的学习感悟

通过四天的学习，郭教授的《亲子沟通培训师》课程，给了我深深的触动和莫大的鼓舞！

首先，郭老师的这门课对于亲子沟通方面的问题分析全面而透彻，具体而详细。为解决亲子沟通中的问题开启了一扇大门。

其次，郭老师的这门课对于解决亲子沟通中所出现的问题，提供了具体的、可操作性的方法技巧。使解决亲子沟通中的许多疑难杂症成为可能。

第三，郭老师的这门课对于我在平时接待一些家长时，遇到的棘手问题，提供了更大的帮助，使我拥有了更好的帮助更多家长解决问题的能力与信心。这使我倍受鼓舞！

第四，学习过程中，我始终认真专心，积极参与，被郭老师的专家气度、学者风范，以及严密体系、娓娓动听的授课方式所深深吸引。这使得我的学习效果自我满意度很高。

第五，通过学习这门课程，验证了我自己与儿子之间沟通方式有较多的成功、正确部分；同时，也有一些还可以改进、完美之处。这对于以后对儿子的培养、教育、相处，无疑是大有裨益的。

总之，千里远行，四日学习，收获满满，信心满满，感谢满满！

山西临汾 高晓天

2014.8.10