《超级学习法》背景介绍：
   超级学习法的本书作者广泛、大量地涉猎国内外关于学习能力的研究成果，积极参加关于学习能力的各种学术交流和相关培训课程，并且自己也开设了超过十三年（到2015年）的关于学习方法的训练班，具有极其专业的知识和丰富的经验，本书中的方法可以 说是目前国内外关于学习力研究的最新成果和可用于实际培训的操作性方法总结。
    本书可以作为中小学校教师或辅导员用于提高学生综合学习能力的指导教材，也可以作为各培训机构用于培训学生学习能力的训练教材，当然，这本书也是文尊学习能力研究院开设的品牌课程-超级学习法训练教程：超级学习法训练班 的指定教材。 

超级学习法八大方略：
  教育部“十五”重点课题成果
    科学研究一再表明：学习不主动、精力不集中、学习习惯不好、缺乏兴趣和自 信、学习效率不高、考试不能正常发挥等是制约孩子成绩的关键因素，在这些问题没得到解决的情况下给孩子强练恶补只会适得其反，陷人越补越差、越差越补的恶性循环。
超级学习法已经成功地举办了10年，超过2万名学生学习并验证，这是彻底解决学习问题的方法，更是让孩子成绩持续提升的有效方法！

超级学习法的八项训练

1.目标训练：让孩子学习目标更清晰、明确，真正激发出心中的学习动力。

2.兴趣训练：让孩子发自内心去学习，真正体检学习的乐趣。

3.自信训练：具备解决任何困难的信心，让孩子呈现出非凡气质。

4.毅力训练：坚持与耐力从此开始，让孩子能从容应对挫折。

5.习惯训练：一系列的经典方法，让孩子养成终生受用的好习惯。

6.记忆力训练：提示长期不忘的秘密，1小时记忆100个英语单词的方法。

7.学习技巧训练：最轻松的学习技巧，让孩子进人最佳学习状态。

8.考试技巧训练：让孩子掌握考试超常发挥的秘诀，获得高分。

超级学习法的三大特点

1.简单：最好的方法一定是简单的、实用的，一看就懂、一学就会。

2.有趣：学习的过程就是快乐，就是享受。

3.有效：最成功的方法、最快速地提升学习成绩。