为留守儿童的撑起一片蓝天

2015/9/9 9:39:29　来源：南京　作者：admin

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中国学习能力院在济宁市开展“关爱留守儿童”公益活动

由文尊学习能力研究院发起的“关爱留守儿童”公益活动，在济宁市汶上县展开了1年多的时间了，这项长期工作是由研究院讲师任彩霞老师全权担负重任。

任彩霞：山东济宁优秀教师，高级学习能力指导师，高级亲子沟通培训师, 高级注意力培训师, 绘画技术导师，家庭治疗师，擅长和谐亲子关系，培养学习能力，儿童青少年心理健康辅导和咨询。
附图当地新闻媒体报道

开展活动的背景：

留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”一方面：他们的父母到城里打工拼命挣钱，争取或获得了另一种生存方式；另一方面，他们又因为在城市里，或自身难保，或无立锥之地，无法将他们的子女带进城里，留在自己的身边。同时为了生活或生存，他们不能够轻易的离开自己的工作，不能轻易的离开城市，就是在这种带不出与回不去的双重矛盾中，留守儿童虽然有父母，但是他们依然不得不接受“骨肉分离”的现实。

这个时代的孤儿由于长期被托养或寄养，缺少父母之爱容易导致心里缺陷，由于老人溺爱或亲友疏于管教缺少正确的价值引导，孩子是未来、是希望，中国不能无视他们的存在。他们关乎整个农村教育和社会进步，鲁迅曾发出“救救孩子”呼声，现在是该“救救”留守儿童的时候了。

6月9日，贵州省毕节市七星关区4名儿童服农药中毒死亡。得知事件发生后，国务院总理李克强十分关切并作出重要批示，要求有关部门对各地加强督促，把工作做实、做细，强调临时救助制度不能流于形式。对不作为、假落实的要严厉整改问责，悲剧不能一再发生。

　　四兄妹究竟为何自杀？有人说是贫穷，也有人说绝望，还有人猜测其他原因。其实，何须将原因归纳为某一种？有句哲语：“雪崩的时候，没有一朵雪花觉得自己有责任。”正如压垮骆驼的，看似是最后一根稻草，实则是累积的稻草，它们共同压垮了骆驼。四兄妹之所以走上不归路，同样是多种原因造成，而非单纯的某一因素。

从上面案例中分析，关爱留守儿童是一项长期而艰巨工作，也是当今每一位教育工作者担负的责任。

近一年的工作发现，现实的生活有这样一群孩子，他们的生活缺少阳光、雨露，伴随他们的只有孤独与寂寞，他们就是“留守儿童”。他们是一个特殊的群体，以父母一方或双方不在身边，他们的学习、生活、安全、健康等方面受到严峻地挑战。近十年，农村转移人口已经成为我国一个很庞大的人群，为城市发展做出了巨大贡献的同时，也造成了大量的儿童留守家乡，与父母天各一方。

如何化解留守儿童中存在的这种不良情感动向，及时进行心理疏导，抚慰他们的情感，正是现实提出的新课题。鉴于此，留守儿童教育问题亟待解决，需要在学校引起高度重视，并施与具体可行的措施。

开展活动的政策依据：

从国家到地方各级领导及爱心人士都把目光聚焦在关爱留守儿童上，统筹协调农村留守儿童的教育服务工作，促进城乡教育均衡。加强农村留守儿童教育服务的领导，成立工作机构，把农村留守儿童教育服务工作作为教育部门和学校工作目标考核的重要内容，注重教育服务工作的政策研究，在留守儿童较多的地方开展教育服务工作试点。要求学校加强管理，建立关爱机制，对留守流动儿童进行心理呵护。

蕴含的教育理念（思考）：

留守儿童安全感、依附感及归属感缺失，心理需求得不到满足，得不到适度的陪伴，关爱，就容易出现这样那样的问题，针对留守儿童行为思想偏差及早进行矫正，未雨绸缪，防患于未然，呵护心理，滋养心灵，以期他们健康成长。

取得的初步成效：

1、留守儿童的心理得到呵护，学习能力得到培养，适应性得到提高，心理弹性得到增强，幸福指数得到提升。

2、得到社会，学校，家长，媒体各界的一致认可，各级领导的支持。济宁市电视台，汶上电视台，汶上教体局，郭仓镇有关领导莅临现场，给予关注指导。活动先后在济宁直播民生，花儿朵朵，看教育等栏目多次报道，汶上电视台中都广角栏目给予报道。山东青年报、济宁日报、济宁广播电视报也给予报道。

3、将一些学习的方法技巧交给孩子们，并在全镇进行推广，并收到理想的效果。下图是任彩霞老师带领孩子们做学习预备四式，提升孩子们的综合学习能力。

父母对孩子的爱，不是以父母付出的多少来衡量，而是以孩子的感受来衡量。

每一个生命都有它的轨迹，作为父母，我们要用耐心、用爱心、用开心去多听听孩子的声音！给孩子选择的机会和权利，让孩子做想做的事，关心孩子的身体健康，更关注孩子的情感需要。先成人再成才，教育的根本目标是培养人，一个健全的人。

文尊学习能力研究院将与全国各地讲师们一如即往的坚持此项艰巨工作，去帮助更多需要帮助留守儿童。