【学习方法】如何高效地安排学习时间

　　我们身边都有这样的学生吧。他们每天忙忙碌碌的,学习成绩却一般般;有些同学看起来没怎么学，成绩却特别好。有的学生面对语文、数学、英语作业，那是顾得了这门，管不了那门，总是觉得时间不够用;还有的同学觉得时间太多了，不知道干什么。另外，我们都有这样的经历吧，总是快到放学时间了，才发现作业做了一点点;总是等到快考试了，发现书没看完。这些都说明我们不会好好的安排我们的学习时间，时间安排不好，将会给你带来三大麻烦——

　　第一，忙忙忙。作业做不完，课外书没有时间看，总是感觉时间不够用，甚至觉得有时候忙的发疯。

　　第二，瞎忙。没有目标，没有计划，好像是有很多事情要做，但却没有静下心来把一件事情做好，知识学得不扎实，成绩还得不到提高。

　　第三，压力增加。分不清学习上的轻重缓急，自然没有合理地时间安排，该做的没有做，不该做的却做了很多，积压下来的任务，就变成了压力，比如，该背诵的课文没有背诵，时间都放在了课外书上，明天就要考试了，发现还有好几篇课文没有背，一晚上要背诵好几篇课文，压力巨大。

　　如果时间安排得合理的话，不仅会避免这些麻烦，还会给自己带来至少三大好处——

　　第一，获得学习上的成功。俗话说：“贪多嚼不烂”，很多学生总想一下子学会所有知识，最后是一事无成。相反，谁能安排好自己的时间，谁就能从容地学习，在学习上更胜一筹。

　　第二，学习有轻有重。你要知道做“重要的事”。比如老师布置的作业，你就会知道要先复习再做，而不是忙着去做作业。

　　第三，大幅提高效率。安排好时间表，把头脑最清醒的时间用来背书、记忆、创造;其他时间用来阅读、浏览、整理资料、观察、实验。长久之后，形成习惯和规律，学习效率一定会提高很多。

　　那学习时间要怎么才能安排的合理、高效呢?主要抓住下面4种方法。

　　第一，每天晚上按事情的重要性列出自己第二天要做的事，第二天最先完成最重要的事情。

　　第二，制定详细的时间表。一天中几点钟做什么，接下来做什么，形成学习与生活的规律，就会减少盲目性带来的时间浪费。

　　第三，合理利用学习的最佳时间。专家研究已经发现：一天的黄金时间是上午10-11点，要背要记要理解的可以放在这段时间;下午2-3点，理解材料效果最好;晚上8-9点，大脑非常清醒，可以用来复习、预习。

　　第四，充分利用零星时间。可以将一些公式、定理、法则、短语等记在小卡片上，利用排队、坐车的时间学习;课间稍适休息之后，可以复习一下听课笔记，及时巩固上课学的知识等等。

　　总之，时间对每个学生来说都是平等的，区别就在于我们用的高不高效。好，这一讲就讲到这里，在后面的分享中，我们还会介绍更多的学习好方法。